15 KiB
ഈ അദ്ധ്യായം ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് ചുരുക്കം രീതികളിൽ കൂട്ടിയോജിപ്പിച്ചിട്ടുള്ള ചില ആശയങ്ങളെ പറ്റിയാണ്. നോക്കുക: Biblical Imagery - സാംസ്കാരിക മോഡലുകൾ .*)
വിവരണം
മിക്ക ഭാഷകളിലും metaphors ചില വിശാലമായ പാറ്റേണുകളിൽ കൂട്ടിച്ചേർത്ത ആശയങ്ങളാൽ നിര്‍മിക്കപ്പെട്ടതാണ്. ഇതിൽ ഒരു ആശയം മറ്റൊന്നിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്, ചില ഭാഷകളിൽ "പൊക്കം" എന്നുള്ളതിന്‍റെ "കൂടുതൽ" എന്ന ആശയതിനാലും "താഴെയുള്ളതു" എന്നതിനെ "കുറവ്" എന്ന ആശയതിനാലും കൂട്ടി ചേർത്തിരിക്കുന്നു. ഇത്തരം കൂട്ടി ചേർക്കലുകൾ ഇത് കൊണ്ടുമാകാം; നമ്മൾ കുറെ വസ്തുക്കൾ ഒരു കൂമ്പാരമായി കൂട്ടി വച്ചിരിക്കുന്നത് കാണുമ്പോൾ, അത് പൊക്കി കൂട്ടിയിരിക്കുന്നുവെന്നു പറയും. അതുപോലെ തന്നെ ഒരു വസ്തു ചിലവേറിയതാണെങ്കിൽ; അതിന്‍റെ വില _ കൂടി പോയി എന്ന് പറയും, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പട്ടണത്തിലെ ജനവാസം കൂടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അവിടുത്തെ ജനസംഖ്യ _ ഉയര്‍ന്നു പോയി എന്ന് പറയും. അത് പോലെ, ഒരാൾ മെലിയുകയോ ഭാരം കുറയുകയോ ചെയ്താൽ, ഭാരം _ കുറഞ്ഞു_ പോയി എന്ന് പറയും.
പലപ്പോഴും ബൈബിളിൽ കാണുന്ന ചിത്രങ്ങളുടെയും ആശയങ്ങളുടെയും ഇണചേർക്കൽ പാറ്റേണുകൾ ഹീബ്രു, ഗ്രീക്ക് ഭാഷകൾക്ക് വിശിഷ്ടമായി ഉണ്ടാക്കപ്പെട്ടവയാണ്. ഇത്തരം പാറ്റേർണുകൾ പലപ്പോഴായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടാറുള്ളതിനാൽ ഇവയെ തിരിച്ചറിയുന്നത് തർജ്ജമ ചെയ്യുന്നവർക്ക് സഹായകമാകും. ഒരിക്കൽ ഇത്തരം പാറ്റേണുകളേ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയാൽ പിന്നീട് അവയെ എവിടെ കണ്ടാലും കൈകാര്യം ചെയ്യുവാൻ പരിഭാഷകർക്കു സാധിക്കും.
ഉദാഹരണത്തിന് ബൈബിളിൽ ഉള്ള ഇത്തരം കൂട്ടിച്ചേർക്കലിന്‍റെ ഒരു പാറ്റേൺ ആണ് നടത്തത്തിനെ </ u> ”പെരുമാറ്റവുമായി” ഉപമിക്കുന്നത്; അതുപോലെ ഒരു പാതയെ ഒരു തരം സ്വഭാവമോ/ പെരുമാറ്റമോ ആയി ഉപമിക്കുന്നത്.സങ്കീർത്തനങ്ങൾ 1:1'ൽ ദുഷ്ടന്മാരുടെ ആലോചനപ്രകാരം നടക്കുക എന്ന് പറയുന്നത് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് ദുഷ്ടർ ചെയ്യുവാൻ പറയുന്ന പ്രവർത്തികൾ ചെയ്യുന്നതിനെയാണ്.
ദുഷ്ടന്മാരുടെ ആലോചനപ്രകാരം നടക്കാത്തവൻ അനുഗ്രഹീതനാണ് .(സങ്കീർത്തനങ്ങൾ 1:1 യുഎൽടി)
സങ്കീർത്തനങ്ങൾ 119:32 'ൽ ദൈവത്തിന്‍റെ കല്പനകളുടെ വഴിയിൽ ഓടുക എന്ന് പറയുന്നത് ദൈവം കൽപ്പിക്കുന്നത് ചെയ്യുക എന്നതിനെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്. ഓട്ടം എന്നത് നടത്തതിനെക്കാൾ കഠിനമായ താഴെ പറയുന്ന പാറ്റേണുകൾ അവയെ തിരിച്ചറിയുവാൻ ശ്രമിക്കുന്നവർക്കുള്ള മൂന്ന് വെല്ലുവിളികൾ ആണ്. പ്രവർത്തി ആയതിനാൽ ആ പ്രവർത്തി പൂർണ മനസ്സോടു കൂടി ചെയ്യുന്നു എന്നാവും ഈ ആശയം ഇവിടെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്നത്.
ഞാൻ നിന്‍റെ കല്പനകളുടെ വഴിയിൽ ഓടും(സങ്കീർത്തനങ്ങൾ 119:32 യുഎൽടി)
ഇത് ഒരു വിവർത്തന പ്രശ്നമാണ്
താഴെ പറയുന്ന പാറ്റേണുകൾ അവയെ തിരിച്ചറിയുവാൻ ശ്രമിക്കുന്നവർക്കുള്ള മൂന്ന് വെല്ലുവിളികൾ ആണ്:
ബൈബിളിലെ ചില രൂപാലങ്കാരങ്ങൾ നോക്കുമ്പോൾ, ഏതു രണ്ടു ആശയമാണ് കൂട്ടി ചേർത്തിരിക്കുന്നതെന്നു സ്പഷ്ടമായിരിക്കില്ല. ഉദാഹരണത്തിന് , "ദൈവം എന്നെ ശക്തികൊണ്ടു അരമുറുക്കുന്നു "; എന്ന വചനത്തിൽ നിന്ന് ഉടനടി മനസ്സിലാക്കുവാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് ഇത് തുണിയെ സദാചാരത്തിന്‍റെ നിലവാരവുമായാണ് കൂട്ടി യോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നതെന്നു. ഈ സന്ദർഭത്തിൽ, അരമുറുക്കക എന്നത് ശക്തിയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. (see "Clothing represents a moral quality" in Biblical Imagery - Man-made Objects)
ഒരു പ്രത്യേക പദ പ്രയോഗം നിരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ , പരിഭാഷകൻ അത് ചില കാര്യങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നുവോ അതോ മറ്റെന്തിനെങ്കിലുമാണോ പ്രതിനിധീകരിക്കുക എന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് മനസ്സിലാകണമെങ്കിൽ, ആ വാക്യത്തിന് ചുറ്റുമുള്ള വാക്യങ്ങളും കുടി നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ആ ചുറ്റുമുള്ള വാക്യങ്ങൾ നമുക്ക് കാട്ടി തരും, ഉദാഹരണത്തിന് "ദീപം" എന്നത് എണ്ണയും തിരിയോടും കൂടിയ വെളിച്ചം നൽകുന്ന ഒരു പാത്രത്തെയാണോ അതോ ജീവനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രത്തെയാണോ കാട്ടുന്നതെന്നു. ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - പ്രകൃതി പ്രതിഭാസം )
1 രാജാക്കന്മാർ 7:50'ൽ , ദീപ കത്രിക എന്നാൽ ഒരു സാധാരണ ദീപത്തിന്‍റെ തിരി മുറിക്കുവാനുപയോഗിക്കുന ഉപകരണമാണ്. 2 ശമൂവേൽ 21:17 ൽ യിസ്രായേലിന്‍റെ ദീപം എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കുന്നത് ദാവീദ് രാജാവിന്‍റെ ജീവനാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ ആളുകൾ "യിസ്രായേലിന്‍റെ ദീപംകെടാതിരിക്കേണ്ടതിന്" എന്ന് പറയുമ്പോൾ അദ്ദേഹം കൊല്ലപ്പെട്ടു പോകും എന്ന അവരുടെ ഭീതിയാണ് അവിടെ കാട്ടുന്നത്.
< ബ്ലോക്ക്ക്ലോട്ട്>പാനപാത്രങ്ങൾ,ദീപ കത്രികകൾ, കലശങ്ങൾ, തവികൾ, തീച്ചട്ടികൾ എല്ലാം തനി തങ്കം കൊണ്ടുള്ളവയായിരുന്നു (1 രാജാക്കന്മാർ 7:50 ULT)</ ബ്ലോക്ക്ക്ലോട്ട്>
യിശ്ബി-ബെനോബ്...ദാവീദിനെ കൊല്ലുവാൻ ഭാവിച്ചു. എന്നാൽ സെരൂയയുടെ മകനായ അബീശായി അവന് തുണയായ്‍ വന്നു ,ഫെലിസ്ത്യനെ വെട്ടിക്കൊന്നു. അപ്പോൾ ദാവീദിന്‍റെ ഭൃത്യന്മാർ അവനോടു: "നീ യിസ്രായേലിന്‍റെ ദീപം കെടാതിരിക്കേണ്ടതിന് മേലാൽ ഞങ്ങളോടുകൂടെ യുദ്ധത്തിന്നു പുറപ്പെടരുതു " എന്നു സത്യംചെയ്തു പറഞ്ഞു. (2 ശമൂവേൽ 21:16-17 യുഎൽടി)
ഇത്തരം ആശയങ്ങൾ കൂട്ടി ചേർത്തുള്ള വചനങ്ങൾ പലപ്പോഴും സങ്കീർണമായ രീതികളിലാവും കൂട്ടി ചേർത്തിട്ടുണ്ടാവുക. കൂടാതെ, അവ പലപ്പോഴും കൂടി ചേർക്കു--അഥവാ ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ അടിസ്ഥാനമാക്കുക -- കവിതയിലുള്ള അലങ്കാര രീതികളും മറ്റു സാംസ്കാരിക മാതൃകകളും. (ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - പൊതുവായത് Metonymies and ബിബ്ലിക്ക് ഇമേജറി - കൾച്ചറൽ മോഡലുകൾ)
ഉദാഹരണത്തിന്, 2 ശമൂവേൽ 14:7'ൽ "എരിയുന്ന കനൽ" എന്നത് ഒരു പുത്രന്‍റെ ജീവിതത്തെ, അത് പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുക ഒരു അച്ഛന്‍റെ ജീവിതത്തെ ആളുകൾ എങ്ങനെ ഓർക്കുന്നു എന്നാണു. അതായത് ഇവിടെ രണ്ടു ആശയങ്ങളുടെ കൂടിച്ചേരലാണ് ഉള്ളത്: ഒന്ന് എരിയുന്ന കനലും പുത്രന്‍റെ ജീവിതവും, രണ്ടാമത്തേത്: പുത്രൻ എന്നാൽ അച്ഛന്‍റെ ഓര്മ നിലനിർത്തേണ്ട വ്യക്തി ആണെന്നുള്ളത്.
അവർ പറഞ്ഞു 'സഹോദരഘാതകനെ ഏല്പിച്ചുതരിക; അവൻ കൊന്ന സഹോദരന്‍റെ ജീവന്നു പകരം അവനെ കൊല്ലേണം' അങ്ങനെ അവകാശിയെയും നശിക്കപ്പിക്കട്ടെ. അങ്ങനെ എനിക്കു ശേഷിച്ചിരിക്കുന്ന എരിയുന്ന കനലും അവർ കെടുത്തുകളയും.കൂടാതെ അവർ എന്‍റെ ഭർത്താവിനു പേരോ സന്തതികളോ ഭൂമിയിൽ അവശേഷിപ്പിക്കില്ല . (2 ശമൂവേൽ 14:7 യുഎൽടി)
ബൈബിളിലെ ചിത്രങ്ങളുടെ ലിസ്റ്റുകളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ
താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന പേജുകളിൽ ബൈബിളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ആശയങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന മറ്റു ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ചും, അവയുടെ ചില ഉദാഹരണങ്ങളും നൽകിയിരിക്കുന്നു. അവ അവയുടെ ചിത്രത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തരം തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - ശരീര ഭാഗങ്ങളും മനുഷ്യഗുണങ്ങളും
- ബൈബിൾ കഥാപാത്രം - മാനുഷിക പെരുമാറ്റം - ശാരീരികവും ശാരീരികവുമായ പ്രവൃത്തികളും, സാഹചര്യങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു
- ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - പ്ലാൻറുകൾ
- ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - പ്രകൃതി പ്രതിഭാസം
- ബൈബിളിൻറെ ഇമേജറി - മനുഷ്യ നിർമിത വസ്തുക്കൾ