82 lines
11 KiB
Markdown
82 lines
11 KiB
Markdown
ചില ഭാഷകള്ക്കു കര്ത്തരി കര്മ്മണി വാചകങ്ങള് ഉണ്ടാകും.കര്ത്തരി പ്രയോഗത്തില് കര്ത്താവ് പ്രവര്ത്തിക്കുന്നു. കര്മ്മണി പ്രയോഗത്തില്, വസ്തു പ്രവര്ത്തിക്കുന്നു. താഴെ കൊടുത്തവയില് അടിവരയിട്ടതു കര്ത്താവിനെസൂചിപ്പിക്കുന്ന ഉദാഹരണളാണ്.
|
||
|
||
* ആക്റ്റിവ്:<u>എന്റെ അച്ഛൻ</u>2010 ൽ വീട് നിർമ്മിച്ചു.
|
||
* പാസിവ്:<u> വീട്</u> 2010 ലാണ് ഇത് നിർമ്മിച്ചത്.
|
||
|
||
വിവര്ത്തകര് ബൈബിളില് ഉള്ള കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് എങ്ങനെ വിവര്ത്തനം ചെയ്യണമെന്ന് കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് ഇല്ലാത്ത ഭാഷകള്ക്ക് എങ്ങനെ വിവര്ത്തനം ചെയ്യണമെന്ന് അറിയണം. ബാക്കി ഉള്ളവര് കര്ത്തരി കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് എപ്പോള് ഉപയോഗിക്കണം എന്നു അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
|
||
|
||
### വിശദീകരണം
|
||
|
||
ചില ഭാഷകള്ക്കു കര്ത്തരി കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് ഉണ്ട്
|
||
|
||
** ആക്റ്റിവ് ** രൂപകല്പന, വിഷയം നടപടിയെടുക്കുകയും എപ്പോഴും സൂചിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.
|
||
** പാസിവ് ** കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങളില് കര്ത്താവ് കര്മ്മം ചെയ്യുന്നു. ഇത് സൂചിപ്പിക്കണമെന്നില്ല.
|
||
|
||
ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ആക്റ്റിവ് ഒപ്പം പാസിവും
|
||
താഴെ കൊടുത്തവയില് അടിവരയിട്ടതു കര്ത്താവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഉദാഹരണളാണ്.
|
||
|
||
* ** ആക്റ്റിവ്**:<u>എന്റെ അച്ഛൻ</u>2010 ൽ വീട് നിർമ്മിച്ചു.
|
||
* ** പാസിവ്**:<u> വീട്</u> എന്റെ പിതാവ് 2010 ൽ ഇത് നിർമിച്ചു.
|
||
* ** പാസിവ്**:<u> വീട്</u> 2010 ലാണ് ഇത് നിർമ്മിച്ചത്.
|
||
|
||
(അത് ആരാണ് ചെയ്തതെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നില്ല)
|
||
|
||
### ഇതൊരു വിവര്ത്തന പ്രശ്നമാവാന് കാരണം
|
||
|
||
എല്ലാ ഭാഷകളിലും ഉണ്ട് ആക്റ്റിവ് രൂപം. ചില ഭാഷകൾ ഉണ്ട് പാസിവ് ഫോം, ചിലർക്ക് ഇല്ല.
|
||
കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് എല്ലാ ഭാഷകളിലും ഒരു പോലെ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല.
|
||
|
||
#### കര്മണി പ്രയോഗത്തിന്റെ ആവശ്യകത
|
||
|
||
* കര്മ്മം എതിന്മേല് പ്രവര്ത്തിച്ചു അതാണ് വക്താവ് പറയുന്നതു. ഇവിടെ ആര് പ്രവര്ത്തിച്ചു എന്നതില് പ്രാധാന്യമില്ല.
|
||
* ഇവിടെ വക്താവ് ആര് പ്രവര്ത്തിച്ചു എന്നു പറയുന്നില്ല.
|
||
* ഇവിടെ വക്താവിന് ആര് ചെയ്തെന്ന് അറിയില്ല.
|
||
|
||
#### കര്മ്മണി പ്രയോഗത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങള്
|
||
|
||
വിവര്ത്തകര് അവരുടെ ഭാഷകള്ക്ക് കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് ഇല്ലെങ്കില് വേറെ രീതിയില് അത് പ്രകടിപ്പിക്കും.
|
||
വിവര്ത്തകര് അവരുടെ ഭാഷകള്ക്ക് കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് ഉണ്ടെങ്കില് ബൈബിള് വിവര്ത്തനത്തില് എന്തിനാണ് അവിടെ ഉപയോഗിച്ചതെന്ന് അറിഞ്ഞിരിക്കണം. . അത് സെറിയയ് വിവര്ത്തനംചെയ്യണം.
|
||
|
||
### ബൈബിളില് നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങള്
|
||
|
||
> അപ്പോള് വില്ലാളികള് മതിലിന്മേല് നിന്നു നിന്റെ ചേവകരെ എയ്തു, രാജാവിന്റെ ചേവകരില് ചിലര് കൊല്ലപ്പെട്ടു നിന്റെ ഭൃത്യന് ഊരീയാവും കൊല്ലപ്പെട്ടു (2 സമുവേല്11:24 യുഎൽടി)
|
||
|
||
അതായത് ശത്രുവിന്റെ വില്ലാളികള് എയ്തു കുറച്ചു രാജസൈനികരെ കൊന്നു, പിന്നെ ഉരിയാവിനെയും. ഇവിടെ സൈനികര്ക്ക് എന്തു സംഭവിച്ചു എന്നതാണ്. ആര് എയ്തു എന്നതല്ല. കര്മ്മണി പ്രയോഗത്തിന്റെ ശ്രദ്ധ രാജ സൈനികരും ഉരിയാവുമാണ്
|
||
|
||
>പ്രഭാതത്തില് ഗ്രാമത്തിലെ ആളുകള് എഴുന്നേറ്റപ്പോള്, ബാലിന്റെ ബലിപീഠം ഒടിഞ്ഞു പോയിരുന്നു… (ന്യായ 6:28 യുഎൽടി)
|
||
|
||
ഗ്രാമത്തിലെആളുകള് ബാലിന്റെ ബലിപീഠംത്തിനു എന്തു സംഭവിച്ചതെന്ന് കണ്ടു. പക്ഷേ ആര് തകര്ത്തെന്നു കണ്ടില്ല. ഈ സംഭവം ഗ്രാമവാസികളുടെവീക്ഷണത്തില് പറയാനാണ് കര്മ്മണി പ്രയോഗം ഉപയോഗിച്ചത്.
|
||
|
||
> ഒരു കല്ല് കഴുത്തിന് ചുറ്റും കെട്ടി അവനെ കടലില് താഴ്ത്തുന്നതാണ് ഭേദം. (ലുക്കോ 17:2 യുഎൽടി)
|
||
|
||
ഇവിടെ ആ മനുഷ്യന് ഒരു കല്ലോടു കൂടി കടലില് അവസാനിക്കുന്നതാണ് കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്. ആര് ചെയ്തതുഎന്നതിന് പ്രസക്തിയില്ല.
|
||
|
||
### വിവര്ത്തന ഉപാധികള്
|
||
|
||
കര്മ്മണി പ്രയോഗങ്ങള് ഇല്ലാതെ വിവര്ത്തനം ചെയ്യണമെങ്കില് ഇതാണ് കുറച്ചു മാര്ഗങ്ങള്.
|
||
|
||
1. ഒരു കര്ത്തരി പ്രയോഗത്തില് ഒരേ ക്രിയ പിന്നെ ആര് ചെയ്തു എന്തു ചെയ്തെന്ന് പറയുക. നിങ്ങള് അത് ചെയ്താല് ഈ കര്മ്മം ഏറ്റു ആള്ക്കാണ് പ്രസക്തി.
|
||
1. ഒരു കര്ത്തരി പ്രയോഗത്തില് ഒരേ ക്രിയ പിന്നെ ആര് ചെയ്തു എന്തു ചെയ്തെന്ന് പറയരുത്. പകരം "അവര്" , ആളുകള്,ആരോ എന്നു ഉപയോഗിക്കുക
|
||
1. വേറെ ക്രിയകള് ഉപയോഗിക്കുക.
|
||
|
||
### വിവര്ത്തനത്തിന്റെ ഉപാധികളുടെപ്രയോഗ ഉദാഹരണങ്ങള്
|
||
|
||
1.ഒരു കര്ത്തരി പ്രയോഗത്തില് ഒരേ ക്രിയ പിന്നെ ആര് ചെയ്തു എന്തു ചെയ്തെന്ന് പറയുക. നിങ്ങള് അത് ചെയ്താല് ഈ കര്മം ഏറ്റ ആള്ക്കാണ് പ്രസക്തി.
|
||
|
||
* ** എല്ലാ ദിവസവും അപ്പക്കാരുടെ തെരുവില് നിന്ന് ദിവസം പ്രതി ഒരു അപ്പം അവന് നല്കപ്പെട്ടു. (യിരെ **
|
||
|
||
37:21 യുഎൽടി)
|
||
|
||
* <u>രാജസൈനികര് യിരെമ്യാവിനു തെരുവ്</u> ബേക്കറിക്കാരില് നിന്നു ഒരു മുഴുവന് അപ്പവും വാങ്ങി കൊടുത്തു.
|
||
|
||
1. ഒരു കര്ത്തരി പ്രയോഗത്തില് ഒരേ ക്രിയ പിന്നെ ആര് ചെയ്തു എന്തു ചെയ്തെന്ന് പറയരുത്. പകരം "അവര്" , ആളുകള്,ആരോ എന്നു ഉപയോഗിക്കുക
|
||
|
||
* ** അവന്റെ കഴുത്തില് കല്ല് കയറു കൊണ്ട്കെട്ടി അവനെകടലിലേക്ക് എറിയുന്നതാവും ഭേദം.* ** (ലുക്കോ 17:2 യുഎൽടി)
|
||
* അവന്റെ കഴുത്തില് കല്ല് കയറു കൊണ്ട്കെട്ടി</u> അവനെകടലിലേക്ക് എറിയുന്നതാവും ഭേദം.
|
||
* ** അവന്റെ കഴുത്തില് ആരെങ്കിലും കല്ല് കയറു കൊണ്ട്കെട്ടി അവനെ കടലിലേക്ക് എറിയുന്നതാവും ഭേദം. **
|
||
|
||
1. വേറെ ക്രിയകള് ഉപയോഗിക്കുക.
|
||
|
||
* ** എല്ലാ ദിവസവും ഒരു <u>മുഴുവന് അപ്പം </u> തെരുവ് അപ്പക്കാരാല് അവന് നല്കപ്പെട്ടു.** (ജെറേമിയ 37:21 യുഎൽടി)
|
||
* <u>എല്ലാ ദിവസവും</u> ഒരു മുഴുവന് അപ്പം തെരുവ് അപ്പക്കരില് നിന്ന് അവന് ലഭിച്ചു .
|